A Letter from Mrs. Srour

June 7, 2019


Dear Geer Park Families,


I am blessed to have been at Geer Park since the doors opened in 2005 and have had the honor serving as its principal for the past six years. Throughout this time, we collectively excelled as we have earned state recognition for being a top performing school more than once, developed a staff that is committed and knowledgeable in best practices, and most importantly, nurtured our Geer Park stars to become high achieving, confident and well-rounded community citizens.  I am proud of the role I played in making our school a model in so many ways.


As the district continues to grow and move forward, needs and goals evolve along the way. A part of this change includes shifts in leadership.  It is time for me to move on within the district and serve students beyond our Geer Park community. While this was not an easy decision, our district leaders and myself are confident that Geer Park – its parents, students and staff – will continue to thrive.  


On a personal note, I am leaving feeling blessed and humbled to have built relationships with you and to have made many, many memories. You are and will always be family to me.  


To our PTA, your support, hard work and commitment to me and our Geer Park families and staff has made our school a special place to be. Our community is lucky to have you!


I will forever be thankful for this time we’ve had together.  



Lamis Srour


Geer Park Elementary


7 يونيو 2019


عزيزي جير بارك العائلات ،


لقد أنعم الله على وجوده في جير بارك منذ أن فتحت الأبواب في عام 2005 وكان لي الشرف كمديرة لها على مدار السنوات الست الماضية. طوال هذا الوقت ، برعنا بشكل جماعي حيث حصلنا على تقدير الدولة لكونها مدرسة عالية الأداء أكثر من مرة ، وقمنا بتطوير فريق ملتزم ودراية بأفضل الممارسات ، والأهم من ذلك ، رعى نجومنا في جير بارك ليحققوا إنجازًا عاليًا وواثقًا والمواطنين المجتمع جيدا. أنا فخوره بالدور الذي لعبته في جعل مدرستنا نموذجًا بعدة طرق.


مع استمرار الحي في النمو والمضي قدمًا ، تتطور الاحتياجات والأهداف على طول الطريق. جزء من هذا التغيير يشمل التحولات في القيادة. لقد حان الوقت بالنسبة لي للمضي قدمًا في المنطقة وخدمة الطلاب خارج مجتمع جير بارك. على الرغم من أن هذا لم يكن قرارًا سهلاً ، فإن قادة منطقتنا وأنا واثقون من أن جير بارك – أولياء الأمور والطلاب والموظفون – سوف يستمرون في الازدهار.


على صعيد شخصي ، أترك الشعور المبارك والتواضع لبناء علاقات معك والكثير من الذكريات. أنت وستظل دائمًا عائلة لي.


إلى مجموعة أولياء الأمور والمعلمين الخاصة بنا ، فقد جعل دعمك وعملك الدؤوب والتزامك تجاهي وعائلاتنا وموظفو جير بارك من مدرستنا مكانًا خاصًا. مجتمعنا محظوظ أن يكون لك!


سأكون ممتنًا إلى الأبد على هذه الفترة التي قضيناها معًا.




لميس سرور

مديرة مدرسة

جير بارك الابتدائية


Parent Survey

Please take this survey for us to better serve you:

Dearborn Public Schools Strategic Planning – Community Survey

Welcome to the Dearborn Public Schools Strategic Planning Survey

The Dearborn Public Schools Steering Committee is updating its Strategic Plan to ensure that it continues to meet the needs of our schools and the values of the community.

Please share your thoughts on the mission and beliefs of our school district. The results of this survey will be carefully considered and used to facilitate collaborative discussion to guide the direction of Dearborn Public Schools in the next three to five years. Your contribution to this process is greatly appreciated.

The survey will close by the end of the day on Friday, May 10, 2019.


مرحبا بكم في مسح التخطيط الاستراتيجي للمدارس العامة في ديربورن

تقوم اللجنة التوجيهية للمدارس العامة في ديربورن بتحديث خطتها الاستراتيجية لضمان استمرارها في تلبيه احتياجات مدارسنا وقيم المجتمع.

يرجى مشاركه أفكارك حول مهمة والمعتقدات من منطقتنا المدرسة. سيتم النظر بعناية في نتائج هذه الدراسة الاستقصائية. ستستخدم لتيسير المناقشة التعاونية لتوجيه اتجاه مدارس ديربورن العامة في السنوات الثلاث أو الخمس القادمة. مساهمتكم في هذه العملية هو موضع تقدير كبير.  نشكر مشاركتكم قبل يوم الجمعة الواقع في 5/10/2019


Young 5s Brochure

Young 5s Brochure in Arabic

Young 5s Brochure in English


Why is Young 5s Kindergarten Good for Kids?

Children must turn 5 by September 1st to enroll in kindergarten – if they turn 5 by December 1st they must have a waiver completed with their school. Young Fives classrooms benefit children with birthdays closest to Sept-Dec 1st as this gives them an extra year to grow socially and emotionally.

Young 5s Kindergarten provides children with an opportunity to learn in an enriching and academically challenging environment that nurtures their growth. Research shows that children who attend kindergarten readiness programs like Young 5s Kindergarten are more likely to do well in school and attend college.

Many parents who have recognized the benefits of Young 5s Kindergarten

Young Kindergarten 5s have been enrolling their children in similar programs, public and private, for years. This Young 5s Kindergarten will help all of our kids get the best possible start, with curriculum that is designed just for them.

A Strong Start for Young Learners 

How can I learn more about Young 5s Kindergarten?

For more information call Student Services at 313-827-3005 

Young 5s Kindergarten DEARBORN Elementary Schools S C H O O L S

DEARBORN S C H O O L S Henry Ford McCollough Board of Education

William Ford


Geer Park Oakman Haigh River Oaks 


Salina Lowrey Whitmore-Bolles Maples 

Introduction: Young 5s Kindergarten

Entering kindergarten is an exciting time for children! This new chapter sets the tone for your child’s future. But kindergarten standards and curriculum have changed over the years, and many of the skills children were once taught in first grade are now expected in kindergarten. This is one reason why states, including Michigan, have a clear September 1st cutoff date for enrollment. Educators and researchers know that these few months make a huge difference in what a child is ready to learn.

The good news is that Young 5s Kindergartens set children up for the opportunity to learn in a hands-on, interactive way that supports their development while still maintaining the rigor and high standards of success.

Young 5s Kindergartens are now being offered for children whose birthdays fall between June 15th and December 1st or who need the time and opportunity to continue building their skills and abilities. Their time in Young 5s Kindergartens will help them succeed in kindergarten, become leaders in the classroom and confidently navigate the school day routine.


Young 5s Kindergarten is a bridge between preschool and kindergarten. It gives young learners a head start and provides them with an opportunity to learn and grow in an environment that is tailored to meet their academic and social needs.

What Happens in a Young 5s Kindergarten Classroom?

In Young 5s Kindergarten, teachers help children develop through thematic, hands-on approach. They expose children to reading and math in an exciting, interactive way by using educational games to teach children about words and sentences and help them understand mathematical concepts like counting and patterns.

Classroom: Young 5s Kindergarteners have their own classroom

with their own teacher in a smaller class setting.  

Length of school day: They attend a full day of school.  

Shared activities: They participate in all kindergarten activities, such as music, art and gym throughout the year.

Curriculum and learning: They learn important new academic and

social skills that build on previous learning that will help them adjust to the elementary school environment.

Learning environment: Research shows that children must first

have a strong base in language. Children will build a strong language base by rhyming, patterning, playing with words, listening to stories, etc. Young 5s Kindergarten students are saturated with these concepts in a fun yet challenging way.




Who Attends Young 5s Kindergarten?

Transitional kindergarten is the first year of a two year kindergarten experience for those students who are born between June and December. 5 YEAR OLDS

Young 5s Kindergarten is for children whose birthday occurs between June 15th and December 1st and/or for those children who need the time and opportunity to develop their abilities and skills.

لماذا نعتبر برنامج السنوات الخمس المبكرة جيد ألطفالكم؟
للتسجيل في رياض األطفال يجب أن يبلغ الطفل 5 سنوات من العمر في أو قبل 1 أيلول. سابقا،
كان من الممكن لألطفال االلتحاق برياض األطفال إذا بلغوا 5 سنوات قبل 1 كانون األول. قد
بين التاريخين اذ ان الفارق أشهر قليلة فقط، لكنه قد يشكل فرقا كبيرا في
ال يبدو التغيير كبيرا
سرعة نمو وتطور األطفال و قدراتهم التعليمية.
توفرمرحلة رياض األطفال لألطفال الفرصة للتعلم في بيئة اكاديمية مليئة بالتحدي تغذي
نموهم. وتبين الدراسات أن األطفال الذين يلتحقون ببرامج تهيئهم لرياض األطفال مثل برنامج
للمدرسة و الكلية
السنوات الخمس المبكرة التعليمي، يكون على األرجح أكثر استعدادا . ً
قام العديد من اآلباء واألمهات الذين تعرفوا على فوائد برنامج السنوات الخمس المبكرة
التعليمي بتسجيل أبنائهم في برامج مشابهة، خاصة او عامة، لسنوات. سوف يساعد هذا
البرنامج جميع أطفالنا في الحصول على أفضل بداية ممكنة، مع المناهج التي تم تصميمها فقط
لتلبية جميع احتياجاتهم .

ما هو برنامج السنوات الخمس المبكرة التعليمي لمرحلة الروضة ؟
هو جسر او صلة وصل بين مرحلة رياض األطفال و بين صف التحضيري. يمنح الصغار
لتلبية حاجاتهم
بداية مبكرة و يزودهم بفرصة للتعلم و النضج و النمو في بيئة اسست خصيصا
التعليمية و االجتماعية.
ما الذي يحدث في صفوف هذا البرنامج؟
في هذا البرنامج يساعد المعلمين األطفال على التطور من خالل منهاج مواضيعي وتدريب
عملي . و يقومون بتعريف الطالب على مادتي القراءة و الرياضيات بطريقة ممتعة و مثيرة و
تفاعلية عبر تطبيق العاب تعليمية تعلم األطفال الكلمات و الجمل و تساعدهم على فهم المفاهيم
و المهارات الرياضية مثل العد و التسلسل النمطي.
 الصفوف: لكل مجموعة في البرنامج غرفة صف خاص و معلم خاص .
 مدة اليوم الدراسي: يوم دراسي كامل.
 النشاطات : يشارك الطالب في جميع النشاطات التي تتم في صف التحضيري .
 المنهاج و المواد: تعليم مهارات أكاديمية واجتماعية جديدة هامة تستند إلى المعرفة
السابقة التي سوف تساعدهم على التكيف مع بيئة المدرسة االبتدائية.
 البيئة التعليمية: تبين األبحاث و الدراسات أنه يجب أن يكون لدى األطفال أساسات لغوية
قوية، و سيكون بإمكانهم بناء هذه االساسات عبر التناغم و النمطية و اللعب بالكلمات و
االستماع الى القصص، و الى ما هنالك من نشاطات لغوية . سيجعل البرنامج تجربة
االطفال مشبعة بهذه المفاهيم بطريقة متعة لكن ال تخلو من التحدي.
من هم المؤهلين للتسجيل في هذا البرنامج؟
لألطفال الذين يقع تاريخ ميالدهم بين 15 حزيران و 1 كانون األول، أو الذين يحتاجون إلى
المزيد من الوقت او الفرصة لمواصلة بناء مهاراتهم وقدراتهم.

مقدمة: برنامج السنوات الخمس المبكرة التعليمي لمرحلة الروضة
ً يعتبر وقت ! يرسم هذا الفصل الجديد من حياة
ً مثيرا
دخول الطفل الى مرحلة رياض األطفال وقتا
الطفل خطى المستقبل. ان معايير رياض األطفال والمناهج الدراسية قد تغيرت على مر السنين،
والعديد من المهارات التي كانت تدرس لألطفال للمرة االولى في الصف األول من المتوقع اآلن
أن يتعلمها االطفال في رياض األطفال. لذا يعتبر هذا السبب من أحد األسباب التي من اجلها
لجأت العديد من الواليات ومن بينها والية ميشيغان إلى تحديد األول من أيلول كتاريخ قطعي
ً على مستوى استعداد الطفل
للتسجيل. يدرك المربين والباحثين أن األشهر القليلة تشكل فرقا كبيرا
والخبر السار هو أن مجموعات ” برنامج السنوات الخمس المبكرة التعليمي لمرحلة الروضة”
تمنح األطفال الفرصة للتعلم بطريقة تفاعلية، تنطوي على التدريبات العملية التي من شأنها تنمية
مهارات األطفال مع احتفاظها بتطبيق المناهج الفعالة والسعي للوصول إلى مستويات النجاح
يتوفر البرنامج لألطفال الذين يقع تاريخ ميالدهم بين 15 حزيران و 1 كانون األول، أو الذين
يحتاجون إلى المزيد من الوقت او الفرصة لمواصلة بناء مهاراتهم وقدراتهم. فقضاء الوقت في
هذا البرنامج سيساعدهم على النجاح في صف المرحلة التحضيرية ، و بأن يصبحوا القادة في
الفصول الدراسية وأكثر ثقة بالنفس اثناء إتباع روتين اليوم الدراسي.

برنامج السنوات الخمس المبكرة
لمرحلة الروضة
بداية قوية للمتعلمين الصغار